让别人“觉得”你善良,真的不重要
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2020
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《胜道宝鬘论》之广释 ——《宝鬘庄严论》23
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《胜道宝鬘论》之广释 ——《宝鬘庄严论》29
《胜道宝鬘论》之广释 ——《宝鬘庄严论》43
学到的东西如果没有落实到心中,只是懂得一些佛教知识,是没有意义的,如同鹦鹉学舌。
《现观庄严论》的开头,就是讲发心。菩提心是《现观庄严论》里面的一个难题,因为《现观庄严论》中浓墨重彩的诠释,已经把菩提心推到非常复杂的地步,学懂这部论典,需要很长时间。一会儿研究佛有没有菩提心?如果佛有菩提心,那佛的菩提心到底是什么样的?是胜义菩提心,还是世俗菩提心?十地菩萨有没有菩提心?十地菩萨的菩提心是有执著的,还是没有执著的?完全是简单内容复杂化。
当然,对喜欢学习的人来说,全方位地了解菩提心,这是没有问题的。但如果一直停留在这个层面上不去落实,就是没有意义的。有些人就只是学不会修,所以最终根本没有菩提心,也无法将菩提心深入到內心。而《修心七要》、《大圆满前行·普贤上师言教》等论著当中讲的菩提心及其修法,却不但将复杂问题简单化,而且也没有失去其精华,非常适合现学现用。
选择走哪一条路,要根据自己的情况来定。如果时间很充裕,想全盘了解佛法的内涵,就去学《现观庄严论》等五部大论;如果不想知道这么多知识,只是想解脱,就要学加行,修加行。学一个修一个,活学活用。在修得比较好的时候,就要把所学的知识与体会转化为行动,用到与同事、家人、朋友相处的过程中,让大家看到佛教徒的变化。如果学了很多年,却没有什么变化,还是一如既往地自私、顽固、傲慢,学佛就成了没有用的幌子。
正确的佛法教育,可以让一个普通人变成佛菩萨;错误的佛法教育,也可以把我们变成法油子。教育很重要,教育的方法更重要。闻