宁海慈云寺佛七法讯及寺院接待讯息
浙江宁波宁海慈云寺主持上允慧师父是位修行有道的师父，慈悲度人，师父以包容慈悲的心念和理念弘法，将佛法推动到普通家庭中，更以灵性解脱的观念（下面附“灵性解脱”文章，请各位师兄了解）提倡“不用儒教道德标杆衡量人，只用灵性解脱理念造化人”的理念倡导各基层的家庭到寺院来培植福田，与道场结缘与佛结缘，从中累积提升而为家人朋友种下更多福田累积更多善缘，讲求于善巧方便的方法，将佛教的种子散播给更多的朋友亲人，用大光明如来启示的“大明教学”书籍理论著作弘愿呼吁家人亲朋到寺院互动解脱理念门径，大众一起念佛，使哄音同心，启发能量，共同提升。不止是在“大明教学”一书中的理念，其实在任何一本允慧师父的书籍或开示中我们都能看到允慧师父通融慈悲佛教理念，将高深难懂的佛教经理讲解到通俗易懂，讲解到我们每个平凡人生活必须面对之事中，讲解到灵性解脱理念为基础的每个人内心内心深处的真诚关怀与感动之处，不因门槛限制进入寺院修学。推扬允慧师父的书籍理念无异于沟通社会中各个信仰的不同层次人群乃至更多的在佛教门口徘徊甚至未曾听闻佛法和不愿相信佛法的人群，拉了他们一把，种下了菩萨的行愿，因为允慧师父有圆融慈悲的心愿，更有广度众生的行实。目前，师父发心培育一批义工和建立广东南山寺修学方式的佛七法门，在此，真诚倡导欢迎有信佛修佛有助人心愿师兄同修们加入到慈云寺中来，听法闻法，和师父一起宏愿助人，寺院有开展念佛堂，佛七法门和各类佛事活动。慈云寺所在的莲花山山秀水幽，风景宜人，自然无饰，建筑精巧，灵气通达，有利身体健康，更是观世音菩萨和大光明如来应化之地，来过的师兄无人不叹无人不喜，实在是修行的好去处。愿各位师兄发菩提心，求学助人法门，协同家人朋友加入到寺院共修共学，启发能量，请在家修学有空者或工作中能请假的师兄报名宁海慈云寺义工，且以“义工”这种形式参与到寺院管理服务中同时学习，也欢迎社会各界人士在工作生活闲暇之余来宁海慈云寺游历山水，修身养性，广种福田广结善缘，立足大乘，实行大乘，这才是实实在在的无量功德啊！
同时，应寺院发展需要，寺院急需有寺院官网建设运营才干的师兄加入进来法布施，也欢迎在社会各界有工作才干的师兄加入义工团队中来，耕种一分收获一分，今日种下福田的因，明日收成福田的果，现招募义工大致分为：接待组、护堂组、牌位组、皈命组、斋堂组、人力资源组、后勤组、资料组、机动组、网络义工等。
报名电话：1306585368013958293676
报名时间：长期招募
慈云寺讯息：
常住特决定从今日起，即2016年11月30日（冬月初二）开始接待身心健康、具足信仰、爱国爱教的信众，寺内正常开展佛事活动。
鉴于寺院目前的接待床位有限，政府规定接待人数为一千人，计划来我寺参加常规念佛的信众，务必提前打电话（0668-7773939）向接待组咨询，以便合理安排来寺时间。
浙江宁波宁海慈云寺地址：宁波宁海黄坛县杨家村莲花山慈云寺
Ps:文章“解脱理念空间无限”的链接
Ps:“慈云寺允慧师父简介”的链接
正文：解脱理念空间无限
解脱理念能使心灵得到归属。在印度，婆罗门教、耆那教、佛教虽然对宇宙的万物的起源理解不同，但都以解脱为目标。有的教派以男女双修通过纵欲修解脱，有的教派以禁止男女性欲修解脱。彼此虽然各说各理，但能和谐相处，不会像伊斯兰教的教派，相互以自杀式报复和争斗。
解脱比尔盖茨为世界首富，但他剩饭打包，购买旧货。他的财物成为全社会的积累。为此《大明宗》创建与印度弃物修学不同的理论，因为有解脱理念指导思想，可以创造财物而不贪恋财物，并使创造得财物成为广结善缘而使自己和他人融入和充实解脱理念的载体。
生命离不开生活，生活离不开财物，多种树出果，多种田出粮，多养牛出奶，等等就多有财物。但需要引导使之良性互动互补才有益处，如果用于烟酒、游戏、赌博、色情和毒品只能兴奋眼前，却遗害在后。
引导人们生活之余的财物供养布施修建功德，融入和充实解脱理念净化心灵，就能减少人们把剩余财物用余不良消费浊化心灵。
带动子女从事服务人们供养布施修建功德，比开娱乐场所和经营不良产业对人带来的好处多。谁都不愿家人和子女迷上烟酒、游戏、赌博、色情和毒品等相似的不良生活。《大明宗》就在以理念互动物品净化人心，造福社会。
慈云寺允慧师父简介
本寺住持允慧法师系浙江省宁波市人。1983年在江西宁都云峰寺礼上廓下莲为师并剃庋出家，1984年8月在石城县普照寺受具足戒，后受学南京棲霞寺佛学院、1986年至1987年参学宁波天童寺、1988年参学普陀山，1991年参学宁波宁海慈云寺，1997年任慈云寺持至今。期间创办禅学院，培育僧人众多，有上百弟子在浙江等地上百座寺院当家。1995年兼职宁波天王寺重建。允慧法师曾任宁海佛教协会会长，诗词会员，注重禅密结合修学，为众多冤业病人加持得以康复。弘法理念提倡佛教广泛社会化发展。著作《心路归程》、《心经解释》、佛事程序》、《大明教学》《允慧诗书》等。
