辅导员的检讨和感恩

上个月，班级发生了一些状况。首先是一次班级共修只有两位师兄到现场，还有两三位师兄挂在网上(而实际上，班级只有一位师兄是异地网络的)。像这样的情况，两年来从未发生过，平时出勤率基本都在80%左右。当时我感觉比较震惊，考虑到共修的效果和质量，那一次共修停课了。

由于班长那一次共修也请假参加会议，我就觉得班委没有带好头，没有发挥积极的作用，所以导致出勤率这么低的情况发生。因此，第二天我就在班委群内提议重新学习《班级服务手册》，却没想到被班委们否决了，心里就有了一些情绪。而班长呢，也因为自己的义工工作没有得到辅导员的支持、理解而感到很委屈。

在大家的不良情绪带动下，一系列状况发生了，先是班长去反馈自己开会请假而辅导员不理解的情况，随后新任的慈善义工师兄也去反馈班级矛盾和自己的烦恼，要求更换辅导员或者是自己调班。班内其他师兄也有了很多的意见和分歧。

我一向有点后知后觉，等回过神来的时候，班里已经一锅粥了。支持的师兄收到这些情况反馈后，虽也商议了各种方案，但没有立即采取干预措施，而是给了我们一个反省和调整的时间。一开始我还有点不以为然和愤愤然，大不了换个班嘛。后来静下心来思考：班级出现状况，为什么我会觉得是班委的责任呢?为什么不先想想自己的责任呢?我有没有了解班级出现这些状况背后的原因?导师说要随喜他人功德、检讨自身不足，我做到了几分?

想了两天，也听到了班里的各种消息。我有点坐不住了，于是先跟班长作了沟通。班长因为请假这件事也很烦恼，几个晚上都没有睡好觉。我没有很好地理解支持他，却给他带来烦恼，真是很惭愧。我们达成了一致的谅解，也各自做了检讨。然后就一起商议，应该如何化解班上慈善义工的情绪和烦恼。最后决定，在周末共修前到那位师兄家里去探访，做一下深入的了解和沟通。

对于我们的到来，师兄开始有一点吃惊，但因为感受到我们的诚意，接下来大家都做了开诚布公的交流，把平时不敢对辅导员说的话都说了。班委换届改选，这位师兄本来很有发心，承担了慈善义工，但是几次小组和班级共修下来，种种原因让她产生了很大的烦恼。加上这一次她脚受伤了，没有参加现场共修，后来又停课了，她觉得这一切都与辅导员有关，对我起了嗔心，但又无法对我明说。她也知道这样不对，不想继续这种不良情绪，可自己又无法解除烦恼，实在没有办法了，才提出要换辅导员或转班。

由此我才了解到师兄的痛苦和烦恼，这是我之前完全不知道的，很多事都在我不自知的情况下，给大家带来了压力和烦恼。随着深入的沟通，也带来了互相的理解和各自的检讨。当和师兄们达成共识，决定明天召开班委会，集体在班级检讨自身不足，化解班级内的矛盾，我才松了口气。从师兄家出来时，已经很晚了，因为讨论得投入，师兄都没有顾上吃晚饭，还不顾脚伤坚持要送我到地铁站。

一个人在地铁上，我又想了很久，以至于坐过了站。导师说三级修学是要成就每一个人的修学，每一个师兄能够走进三级修学，都是各种因缘成就，承载着导师的悲心愿力，和书院所有义工师兄的接引和付出，以及师兄自己的福报。如果进班之后，却无法安住修学，那是多么大的遗憾。作为辅导员，没有去了解其中的原因，没有尽力引导化解，甚至令师兄们产生烦恼，那肯定是有责任的。反观自己有时态度比较尖锐，指出问题时，也给大家带来压力和烦恼而不自知，我顿时有了内疚感。

第二天班级共修满勤，共修结束后，进行了一个小时的班委会。从辅导员开始到班委，各自进行了检讨，也互相提出了意见。原本彼此有所保留的态度在这一次发生了改变，破冰式的交流拉近了彼此的距离。随后，大家一致决定要举办一次班级活动，庆祝进入三级修学三周年。承办活动的慈善义工投入了巨大的时间和精力，活动举办得极其成功。不仅师兄们全部到场，还邀请了亲属朋友参加，更难得的是班上的网络师兄也赶到了现场，每个人还准备了节目供养大家。

这一次活动的主题是感恩，大家欢聚一堂，感恩班级这个集体，感恩每一位师兄陪伴自己走过了三年的宝贵时光，今后我们还将继续携手同行。庆祝活动的蛋糕上，裱着莲花觉的感恩表情。看着蛋糕，我深深体会到了检讨和感恩的力量。