八步三禅调心治病


时光流逝,不知不觉,所带同喜班的课程已悄然移至八步三禅,这是修学模式的一个重要内容。导师的开示记忆犹新:“八步骤并不复杂。”八步骤难在哪?不难在哪呢?如何更有效落实?

八步骤贯穿修学的每个过程,引导我们把法落实到心行。生命品质能否转变与提升,取决于对法的运用落实,而能否与法连接,取决于态度,而态度是否真诚、认真、老实又取决于“病者想”。就如导师所说,人要改变自己很难,除非认识到自己存在的问题,除非接受智慧的认识。那么,八步三禅(上)就与师兄们互动观修“病者想”。

随喜师兄们在修学八步三禅这课都有了提升和收获,并真诚对照了自身的修学现状。大部分师兄都针对真诚、认真、老实的态度做了一一剖析,有的认为自己不够真诚,有的认为自己不够认真,有的认为自己不够老实;并且也提出了希望,能够更好地将佛法智慧用于生活解除烦恼

针对师兄们的分享,一方面要更好地了解和认识八步骤的具体运用,一方面要明确真诚、认真、老实的态度。“真诚、认真、老实”正是针对凡夫心的特点而提出的。那么,首先要了解,凡夫心的特点是什么?

那么,就现场一起来演练:运用八步骤方法来了解凡夫心的特点。

一、学习书本和音像内容,了解每句话的含义。截取一段,师兄们一起阅读浏览内容一遍。

“凡夫心的特点,就是无明我执。因为无明,使我们的认识受到感觉、情绪和观念的影响,从而产生种种错误认识。因为我执,又会以自我为中心,把自己对世界的错误认识当做真实,并执著于此。我们相信自己的感觉,但这个感觉是错误的。所以,人要改变自己,非常困难。除非我们认识到自己存在的问题,进而接受智慧文化的教育。”

二、正确理解每个段落、章节的法义。深入理解法义这一点,师兄们各抒己见,分享了对这段法义的理解,包含了三个层次。

1.受感觉、情绪、观念的影响,我们产生种种错误认识,并以自我为中心,产生我执。

2.要改变自己,除非认识到自己存在的问题,进而接受智慧文化的教育。

3.承认凡夫心的无明和我执。

完整、准确、理解法义之后,树立正见:凡夫心的特点,无明我执。

三、带着问题学习,知道每个章节说明什么问题,经论中又以什么方式说明。带着问题“我是不是凡夫心”,大家再次思考法义的含义。

1.无明的体现——我们的认识,受到感觉、情绪和观念的影响,从而产生种种错误——我的认识错了吗?

2.我执的体现——以自我为中心,把自己对世界的错误认识当作真实,并执著于此——我以自我为中心吗?

大家闻思了三遍,了解了各个层次并思考了法义和我的联系。

四、把经论中所说的问题和自己的现实人生联系起来,树立正确的认识和人生观念。

理论联系现实观修体会,举现实生活案例。我的认识是错误无明的吗?有以自我为中心、并进一步执著了吗?

分享1:师兄分享自己的认识,认为早晨起来无论多迟,整理梳理都是一定要叠好被子。在时间紧张的情况下担心会迟到,就会与家人产生情绪,不高兴,甚至怪咎对方。通过和法义对照,感受到给内心带来情绪和烦恼的是自己的错误设定、认识。

分享2:师兄分享,原来认为自己都是对的,对别人说不对容易起嗔恨。用佛法对照后明白了,我把自己看得太重要,认为别人要听我的,并且理解到要把自己看清,不能把自己观念强加于别人。

分享3:师兄分享,一辆车主在高速路不能转向的地方转向,造成追尾,又没有及时把车开走,导致连环反应。事后交警寻问责任,车主认为一定要等交警来拍照测量,所以车不能开走。师兄分享,从道德上讲这是不应该的,但每个人站在自己立场上,都会认为自己是对的,就是我执。

师兄们对我执设定带来的是非对错进行了热烈讨论,孰对孰错?最后达成共识:公说公有理,婆说婆有理,有对错不同,在于每个人观念不同、频道不同,每个人站在自己的角度都会认为自己是对的,每个人正是看不清楚、执著自我。

五、学会用佛法智慧(正确认识)重新审视人生,解决现实问题。明白我执过患带来的不良情绪和烦恼,进一步用佛法正见缘起智慧照破我执,跳出情绪。

分享1:师兄分享,原来要求孩子早晨起来一定要叠好被子,没叠好不能去上学,容易对孩子起情绪。在佛法智慧观照下,学会接纳自己,放下我执设定。允许孩子有出错的时候,在时间紧张的情况下以孩子最喜欢的方式帮助孩子叠被子,慢慢帮助孩子养成整理床铺的习惯。

分享2:师兄分享,原来和领导对着干、拍过桌子,感受到自己贪嗔痴严重。运用佛法智慧观照,一切众生皆有佛性,把对方看成“佛菩萨”,把自己看成凡夫,更好地化解了对立。

分享3:在氛围的感染下,一名师兄现场向另一师兄道歉认错,认为不应该打断别人说话,没有换位思考,并意识到我执太重,认为自己观念就是对的。师兄们给予热烈掌声,随喜现场解决了问题。

六、互动引磬声伴随第五步响起,接下来继续进一步讨论的是第六步:摆脱不良串习,建立正向心理,安住在正向心理中,完成心态的改变。

就如安住在自己烦恼解除的释怀心理中,安住善心善念中,观修自己的老毛病,要不断摆脱不良串习。

七、思维不良心态的过患,依正见进行观察思考,摆脱不良心态。

八、思维正向心态的利益,依正见进行思考,不断熟悉和重复正向心态,完成生命品质的改变。

老毛病一次改不了又犯,继续不断轮番观修老毛病的过患和健康心态的利益好处等。依正见不断观修解除烦恼,最终完成生命品质的改变。

随喜师兄们在这节课收获法喜,余味犹长。感恩导师为我们开示八步骤,教我们认清和解除烦恼的方法,树立窍诀:树立正见、认清真相、摆脱错误、重复正确。

要想突破第五步,用佛法智慧很好解决现实生活问题,前三步是关键,第一二的步理解又是基础。要跳出自己感觉很难,所以导师说,人要改变自己很难,除非……所以,认识到自己的问题是成功的第一步,接受智慧的帮助是第二步。

师兄们通过这次共修,深刻认识到凡夫心的特点,在第二节课“八步三禅·下”的分享中发现,师兄们心行有了较大突破。在态度上变得调柔内省,真诚检讨了自身的不良习气,坦承在生活中我就是凡夫,充满无明我执。同时对佛法智慧解除烦恼生起了更大的需求,并且也能对照自身修学检查运用到了第几步,哪里还有不足,修学有了前进的方向,彼此互相鼓舞,轮番修前进。

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