检讨与随喜
本来想在网站上找篇分享发到班级,却猛然发现:检讨自身不足、随喜他人功德是自己一直以来所欠缺的。所以借此机会用佛法镜子照照自己,希望大家引以为鉴。
我自己在修学的很长一段时间里,特别是通过培训对八步三禅有所受益后,内心对班上的部分师兄是曾有过嗔恨和嫌弃的。上课的时候有师兄屡屡迟到,要么有点事儿就请假不来了。在分享环节,有的是读读法义就结束了,有的脱离所学法义直接谈义工行中的收获,有的甚至连法义都没怎么看就讲生活中的家长里短。这时,我就会拿模式作为镜子照别人,觉得师兄们这也不如法,那也不如法。内心愤愤不平,越想越气。时间一长,就觉得修学不受益,以前法喜充满的感觉也找不着了。我意识到自己的修学出现了瓶颈,但将所有的错都推在了别人身上。
后来学到导师的一段话,“人生的所有改变,修行的一切进步,都是从自我检讨开始的。一个不会检讨的人,是不可能进步的。因为他的我执太强大了,觉得自己做什么都是对的,有道理的,才会听不进任何意见,也不懂得自我反省。当一个人发现不了问题时,就会把错误固定下来,不退步已是万幸,怎么还能有进步呢?”
我就对照《生命的美容》。佛菩萨的品质是无限的平静,无限的空旷,无限的喜悦。世间快乐都是短暂且有副作用的。而佛菩萨的喜悦则来自生命内在,是从全身弥漫而出,这也就是佛经所说的“举身微笑”。而我所理解的法喜则来自外在,这和别人骂我我就不开心并没有本质区别。
再次对照导师开示,我发现自己对师兄们的不满,来自以自我为中心。跟我观点一致,我就欢喜;跟我串习不同的,我就给他们贴上“另类”的标签。这就是导师说的强大的我执,我的凡夫心是如此任运,我一点都没有察觉。
对治我执,对我来说最好的办法就是慈悲。而慈悲从培养对众生的好感开始。所以,我决心从随喜他人功德做起。一开始满脑子全是别人的缺点,我想随喜都不知道从哪做起。后来在义工例会中,我发现自己分享是单刀直入,而修得好的师兄则是在分享之前先给别人点赞,而后才分享自身心得。
我也试着观察身边的师兄,经常迟到也好,偶尔请假也好,说明他们生活、工作都非常忙,尽管忙,仍能抽时间坐在教室里,跟我一起共修。说明他们为修学付出了很多,我应该生起感恩和恭敬心。换作是我,能否做得比他们更好?这样就调动了惭愧心。在分享环节,我也越来越受益了。师兄们读法义,这是在帮我重复正确。面对分享跑题,我也可以练习正念,培养耐心。
现在,我越来越认同:一切世间的对立、纷争都来源于无明,用错误的观念观察世界,就会带来更多的对立和误解;而运用佛法正见作审视,自己就会越来越自在。在修学中,就需要用检讨自身不足来识别凡夫心的种种陷阱,并以随喜他人功德来打开心量,走出自我设定的小圈子。所以我要抓住一切机会,认真修学这两个法门。