给孩子的最大财富
——佛法的力量
今天我来分享我家的一些故事，分享的主角之一是我家丫头，一个六年级的小姑娘。
一个月前的早晨，我翻开她前晚写的作文——某书的读后感。在最后三小节，她这样写着：
马洛摩根说：“人竟然可以这样一无所有地活，而且活得这么满足。”这句话令我深思。“满足”这个词，在我们现代人看来，就等于金钱。我们怎样得到满足？问问自己：是得到玩具？吃到好吃的？还是得到别人没有的东西？我们生活在这个充满贪婪、自私的世界，我们每个人，生下来，好似就为了两个字“欲望”。因为欲望，我们努力去做一件事情；因为欲望，我们全然不顾他人的感受去得到利益。生活中由此发生的所有事情“排版”为：欲望——奋斗——利益。
我们每个人心里都有一个佛，那才是一个最真的人。只是因为贪、嗔、痴、欲望这些“树根”紧紧地围住了这个佛，让他本来的光芒不能散发。我们不能让欲望掌控人心，不能把满足推向欲望。
结尾，她引用了书中的一首诗：
我们两手空空来到这个世界，
也将两手空空地离去。
我目睹了生命的璀璨，
两手空空。
可以想象，读完后的我有多么震撼。这是我第一次从孩子的作文中看到，她用佛法来解读和认知这个社会，她的价值观是如此的鲜明而坚定。
当日，我就和师兄们分享了这篇文字，大家听完后极力鼓励我和更多人分享。一开始我是拒绝的，觉得自己修学不够精进，更怕自己说不好。但后来想，修学本来就是为了自利利他，如果我的经历可以给看到此文的爸爸妈妈一些共鸣，一点思考，将是我莫大的荣幸。因为在这三年，我真真切切地见证了孩子的成长，这一切都缘于佛法，缘于三级修学。
下面，另一个主角出场，那就是我。本人今年40虚岁，进入三级修学整整三年。在这之前，我曾是一名普通的小学老师。2003年怀上孩子后，从教十年的我主动辞职，理由很简单：我想全身心养育宝宝，给孩子一个美好的未来。
所谓的“好”，开始是育儿杂志中的科学方法，衣食住行的高品质。后来便是找最好的幼儿园，考最好的小学，请最好的钢琴老师，制定最好的精英计划。我从家乡张家港搬到无锡上幼儿园，然后转战苏州上小学。朋友们都说，这是现代的“孟母三迁”。那时的我，信心满满且豪情万丈！仿佛孩子已然踏上我为她精心打造的光明大道。
理想很美好，现实很残酷。作为一名经验丰富的老师，孩子长到五六岁，我就清楚地认清一个事实：我的孩子不是书中的天才儿童。她学说话比别人晚，手工折剪歪歪扭扭，学新内容吸收慢，尤其是数学，口算为龟速，应用题更是绕个弯就直接看不懂题目。我很失望，但对孩子的爱促使我这个全职妈妈不放弃，开始了漫长的陪读补课之旅。我的学生只有一个——女儿小丫。每天回家，听不懂的新课内容，我重新教；作业中的难题，我一道道耐心讲解；考试成绩平平，我虽气在心头，却还不断鼓励她继续努力。
如果说学业上我还能通过自己那点专业知识帮她跟上，那思想教育就是个大难题了。小丫最大的优点是善良，甚至有点憨厚，这让她总是吃亏，处于弱势。朋友们说，这样的孩子长大了无法应对社会的残酷竞争。我内心开始挣扎，是否要给她讲些社会的黑暗面，灌输强势和耍小聪明的重要性？理想和现实开始交战。
和很多孩子一样，学习才艺是必不可少的。她六岁开始学琴，为了比别人弹得好，我和她天天斗智斗勇，用尽手段“威逼利诱”。在我家，哭笑打骂声伴随着钢琴的旋律，组成了扭曲的生活乐章。在这样的频频抗战中，我常常气急败坏，怒火攻心，有时恨不得用菜刀劈了钢琴。
“人生不如意十有八九”，我常常这样安慰自己，告诉自己：我是特别伟大的妈妈，为了孩子，尽我所能，倾注所有。我用这种阿Q精神让心得到暂时的满足。更多的时候，我像个救火队员，这边问题刚解决，那边又冒出几个。生活焦头烂额，水深火热。我不知道问题出在哪儿，也不明白我和她都已经很努力了，为什么还会这样？内心彷徨着，充满无助和深深的无奈。
这样焦灼的日子一直延续到2012年。那年十月，因缘具足下，我进入三级修学，开始了学佛修行之路。一切开始得很平常，我没有意识到，这样的开始对我、对我的家人、对我们的未来意味着什么。
第一年同喜班人生佛教系列的学习，让我开始思考生命中一直困惑着、早已被我习惯性忽略的问题：何为幸福？我是谁？生从何来，死往何去？何为命运？活着为什么？通过学习，这些生命真相一一揭开谜底时，我被彻底震撼了。原有的人生观、世界观、价值观，统统被颠覆了。原来世界如此之大！原来痛苦可以根除，究竟的幸福可以找到！
三级修学为我打开了一扇神奇的智慧之门，我意识到佛法的珍贵和重要，必须紧紧抓住机缘。
从那年起，我开始有意识地把每周所学的佛法渗透到家庭和丫头的生活中：晚上的睡前故事，有时选用导师书中的一段优美且浅显易懂的文字；白天闲暇喝茶吃水果的时间，会把我自己学习中的困惑拿出来讨论，吸引她的注意力，让她开始喜欢思考；有时请她帮我把书中的内容读给爸爸听，说是也帮爸爸开开智慧，提高她的积极性；有时和她一起看很有意思的佛学漫画书和卡片，激发她的兴趣。总之从那年起，她用另一种方式和我一同学习，虽然不够全面，但佛法的种子自然地播入心田。
一年半后的我和她，都已改头换面。最大的变化是，我们习惯了探讨问题。记得有一次看完宫崎骏的动画片《幽灵公主》后，她愤然表示，不能原谅世人为了自身利益砍伐森林、侵占动物领地、引发战争。她说，不管人类和动物谁取得最终胜利，为此付出死亡的代价，都是痛苦的失败。我表示认同后，引导她寻找正确的方式——相容（融），只有慈悲的包容和融入，才能共享这个地球。最后我问她，如果她有一幢大别墅，愿意为了给动物们空间，自己放弃别墅住小套房吗？她肯定地点点头。那一刻，我很欣慰，知道佛法开始在她心里落地生根了。
如今的我和她，早已焕然一新。我们都学会了爱。为了帮助同学，徒步训练中个子小小的她，背包负重满满却不觉苦累；雨天，我们一起把雨伞借给校园里的陌生同学；家里阿婆走路慢，她总是走在最后陪着老人，不断提醒我们要走得慢一些。
我们默默做着自己能做也应该做的事，这样的生活忙碌而充实，氛围快乐而积极。那个总是把“凭什么”“不公平”挂在嘴边，那个一到练琴就抱怨偷懒，那个讨厌作业害怕考试，那个总是和我作对的小丫不见了。“我只笑笑不说话”“吃亏是福”成了她新的口头禅。更神奇的是，她居然慢慢养成了主动练琴和刻苦学习的习惯。最近一年，国际钢琴大赛领奖台有了她的身影，班级中也算个小小的学霸，我们的小家庭愈发和睦幸福。
说到这里，再回头看看开篇孩子的那篇作文，她的心得感言由何而来？我想大家都明白了，那就是佛法，是佛法改变了我和孩子，改变了我们这个小家。
我想，师兄们在参加三级修学后都会认识到佛法智慧的精妙，同时也悔恨自己那么多年，因为无知犯下的种种恶行，在忏悔中感慨，此生如能早些遇到佛法该有多好。我们这些成人的心，在红尘中早已千疮百孔、污秽不堪；但孩子们不同，他们的心灵如白纸一般洁净。在这个时期，先入为主的人生观、价值观，对他们来说是那么重要。如果有机会，请一定让他们尽早接触佛法，让佛法正见指导孩子的生活，这将是他们未来幸福快乐的最大保障。
最后，我想对小丫说：妈妈给你最大的财富宝藏就是佛法，他就是你的保护神，会永远伴随你成长。我相信，无论以后你身在何方，过着怎样的生活，面临何种困难，有了佛法智慧，你都能坦然勇敢地微笑面对。我们一起加油，认真做事，精进修学！
