服务思想与学习实践

服务思想与学习实践

作者：光妍阳儿

为人民服务，仅仅是帮助他人解决几回问题是不够的，同时还要多读书、多实践，学习优秀传统文化，树立正确人生观，改正自身毛病习气，养成良好的行为习惯，这才是服务的真正意义：“服务他人就是服务自己”！

服务文化不仅是为人付出劳动的文化这么简单，而是生命的重建，不是一时的行为，而是一辈子的事。要想取得持久地成功，必须彻底改变自己的颓废人生观、价值观、世界观。通过阅读传统文化和科学技术等优秀书籍，吸取传统文化的精华，建立起博爱、智慧、健康的人生观、价值观、世界观，学习如何思考问题、如何为人处事，做一个德才并重、情理兼修、志存高远、勇于开拓的人。

确立学习与实践的理念必须重新寻找人生的目标和心灵的寄托，实践与认知经验不足及未形成服务思想等弊病，会产生强大的惯性，即使从事某种服务工作，想偷懒、想舒适、想放纵等的想法也不会马上停止。为了更好更快的减缓或消除各种弊病的惯力，就必须寻找心灵的依托和树立切实可行的奋斗目标。很多书籍都能成为我们心灵依靠的源泉。像《毛主席语录》、《共产党宣言》、《醒世恒言》、《朱子家训》、《论语》等，以及许多古今中外的名人传记如《习仲勋画传》等，能够从不同的角度揭示人生的真谛和做人的道理。通过读书学习重新建立人生观，彻底自我改造，全面克己修身，养成良好品行。也就是说，通过读书学习优秀传统文化，首先进行人生观的重建解决认知的问题，进而由认知指导实践落实行动，独立修身、完善人格、养成良好的品行。人生观是人生的最高指导原则，决定了一个人的一生命运轨迹。服务思想是我们人生最好的导师，是人生观的最高指导思想，可以让我们的心有所依靠，让我们感到温暖；面对人生，我们不再迷茫、困惑、忧虑、徘徊，为我们的人生指明了正确的发展方向，为我们指出了一条充满光明和希望的人生大道。

“以学习为重心，用实践出真知”

学习是“潜移默化陶冶心灵，建立通达之人生观”，以学习为重心，用实践出真知。就体现在建立正确的人生观上。因为人生观主要体现为个人最高思想，最高思想决定个人理论，个人理论决定实践认知，实际认知决定结果，结果构成命运，可见学习和实践的重要性。

刚开始了解服务思想，应以学习实践以理论思想为主；如果从事服务工作，就应该学习实践以博爱、贡献类的中华民族传统文化思想为主的同时辅助以技术专业书籍，让思想与理论在工作中“实践出真知”。读书的初始目的是重建通达的人生观，也就是改造我们的思想。最终落脚点是改造我们的行为。简言之，学习与实践的最终目的是服务一切。具体讲就是人的生命活动历程就是认识和改造客观世界的过程、改造错误的人生观、消极的人生态度、不良行为习惯、颓废的生活方式，树立正确人生观、形成积极的人生态度、培养健康的行为习惯、回归幸福的生活方式，改正自身缺点毛病，形成众多优秀品质，学习如何为人做事，在生活中实践所学内容，成为学思结合、教学相长的开悟者，而不是坐而论道、夸夸其谈的学者。

读书学习中国传统文化的落脚点是服务实践，就是修正我们错误的认知（思想意识）和行为，这对于每个人的人生发展有莫大的好处。学习和实践仅仅是服务思想的第一步，全面自我升华、养成良好品行、获得自我的重生，学习为人处事、以服务他人服务自己做一个坚定理想信念、本领过硬勇于创新的人，才是服务的终极目标。试想如果没有中华民族传统文化深厚底蕴作为指导的服务思想，没有对中华民族传统文化的内心认同，这样的学习与实践是走不远的。