如何写好分享稿


写分享稿对我来说,也是一个老大难的事。一到小组交流就担心法义不熟练,一到大班交流就担心写不好分享稿。写好了还在思来想去——这样写行不行?同学们会不会笑话我?辅导员会不会批评我而不是随喜我,等等。这一系列问题常常为难到我这个二十多年没写文稿的人。

分享稿不能脱离当期法义,中心思想必须围绕当期法义展开。同时把自己的心得体会与所学法义前后的对比体现出来。其中最主要的是看对当期法义的熟练程度,如果是半生不熟的,那肯定是胡编乱造的,或者说是生搬硬套地添加了法义。这样的分享稿是以完成任务式的心态去写的,于己都无益,何言利他呢。

今天学习后,我明白了写分享稿的重要性,不但可以提高对法义的理解与掌握,更重要的是能提高自己的表达能力和对法义的领悟。同时,也将心行与法义的内涵联系起来,这样就会改变自己的心行,从而提升自我。法理清晰,遵守八步骤的同时还要遵守法律法规,不能离题万里。更应该结合自己的改变,前后对照,重点阐述让自己感触较大的点。源于内心的述说,真情的流露自然能打动他人,打开心量,让心敞开,自然就心无挂碍了。

我第一次在同喜班念分享稿时,脸红彤彤的,照着稿子念还心有胆怯,紧张得很,内心七上八下的,没有一点自然,浑身上下到处不自在。慢慢习惯分享了,又愁难写分享稿,有时还真想不去参加大班交流,因为怕写分享稿啊。担任文宣义工以来,慢慢地有责任感了,只要有交流,必须参加而且必须分享,哪怕是有点脱离当期法义。但这终究不是办法,要提高才对得起同学们的到来,也对得起导师与辅导员的慈悲付出。

学习完本课,我心行更加坚定,照着做,用心学,努力去实践,相信会有不一样的收获。

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