给你一颗莲花种子,你想怎么种?


通过这个故事,希望您能懂得做什么事,要怀着希望、有所追求,但一定要淡定、顺其自然;同时,享受生活的过程,享受那些平凡琐碎的小事、享受等待。

师父给本、静、安三个小和尚每人一颗古老的莲花种子。

“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧!” 

本一心只想着“第一个”把种子种出来。

他去找锄头,把种子埋在雪地里,着急地等了很久,都不见种子发芽。

他生气了,刨开雪地,摔断锄头,不干了。

静一心只想着“怎样才能种出种子来”。

他用金花盆把种子种下来,查阅各种书籍,给种子最名贵的药水和花土。

把盆放在最温暖的房间。

种子发芽了。他用金罩子把它罩起来。

但芽苗得不到充足的阳光和氧气,枯死了。

安只想到“我得到了一颗很珍贵的种子。”

整个冬天,他把种子放在胸前的布袋里。

每一天,他像往常一样扫雪、去市集、做斋饭、挑水。

心存感恩

春天来了。安把种子种在池塘边上。

盛夏的清早,在温暖的阳光下,一朵美丽的千年莲花轻轻地盛开了。

本、静、安不就像是作为父母的我们吗?

我们怎样对待孩子这颗珍贵的千年莲花种子呢?

事事都要求孩子第一名,赢在起跑线上,却忘记了“万物皆有序”的道理,拔苗助长,不适时宜地让孩子学习,想方设法让孩子成为“我们想要的样子”,而不是让孩子成为“他原本的样子”。

如果孩子得不到至高名誉,父母心里更加不平衡,还可能会怪责孩子不争气,没有尽自己最大的努力。

孩子,就像被父母操控着,没有自由,没有自我,活得很累。

对孩子灿烂盛放的期待中,做得最多的就是:拒绝让孩子“受苦”的一切。

让孩子成为“温室里的花朵”,给他最好的一切,为孩子排除所有困难障碍,以为这样给予孩子最无忧的生活环境,最优越的生活条件,就能让孩子成为“最棒的那个人”。

殊不知,这样做,却让孩子受不了一点挫折,经不起一点波折,不堪打击,最终还是害了孩子。

种子的健康成长,需要阳光和自由,需要风吹雨打,孩子也一样。

活在每一个当下,在那些需要静待的日子里,好好享受跟孩子在一起的每一个时光,让孩子自由自在地成长,快乐无忧地度过他该有的童年。

等到最合适的时间,用爱呵护孩子,用美好的言行影响孩子,给予足够的空间和充沛的滋养,让他的优美品质静静地生根发芽,最后,一定会长成美丽动人的莲花。

“尊重他原来的样子,静待他开花结果。”

我们给予孩子的应该是无条件的,正如孩子对我们的爱一样。

不需要跟任何人比较,每一个孩子都是独一无二的存在,都是可以开出美丽花朵的好种子。

有幸看到这故事的大人——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听,然后想一想、再想一想,我们有没有得到过“千年莲花的种子”?

有,当然有。我们日夜都在马不停蹄地追逐一些“珍贵”的东西呢,仿佛所有的人都希望以最快的速度达到各种各样的目的。这时候,大自然的规律往往被撇在一边,我们甚至不会思考冬天是不是可以种花,只一味想着“我要第一个种出来”、“怎样才能种出来呢”。生活的主题仿佛只是追逐,我们不知道有多久没有去散步了。

在这急功近利的社会中,安的那份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,是多么难得。一天天长大的孩子啊,你总有一天也会得到“千年莲花的种子”,会为了各种“珍贵”的东西日以继夜、马不停蹄。可是,无论如何,希望你记得安----这个你小时候听过的故事里的小和尚,记得他感激地把种子装进小布袋里、挂在胸前;记得他从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水;记得他悠悠然散步的样子。他告诉你,要怀着希望、有所追求,但一定要淡定、顺其自然;同时,享受生活的过程,享受那些平凡琐碎的小事、享受等待。

祝福所有看到这个故事的人,祝你们在某个盛夏的清晨,也看到千年莲花的盛开!

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