提升自己的道德学问教育好下一代蔡礼旭老师少者怀之,能让我们的下一代接受好的教育,这才是真正怀之,对他们的呵护。而我们很冷静的来看,现在教育出来的大学生,是小学的..
有仁爱之心从爱自己的父母开始蔡礼旭老师那我们要教导孩子有这一分仁爱之心,首先要教他先爱谁?当然从自己最亲近的父母爱起。当他懂得爱护父母,他才能把这一分爱心继续向..
尽我们的本分教育好下一代蔡礼旭老师我们刚刚提到夫子这段教诲,“义以为质”,义就是本分,所以我们对家有本分,对我们的团体、我们的单位、我们的社会民族都应该有本分。..
人生最大的福是能够接受智慧的教诲蔡礼旭老师当我们看到这些古籍的时候,对我们也是一种震动,我们整个民族在这一两百年,最严重的就是失去民族自信心,都是外国的月亮比较..
不要一直盯着别人的缺点蔡礼旭老师见人恶,绝对不要放在心上,在我们最纯洁的心里装很多别人的垃圾,这是最傻的。有一个朋友说:“不见人恶很困难。”他就请教释凈空教授,..
问:财富的因在哪?真正的因在哪?答:财布施。对。你要种什么种子,往后它才会长成你的财富?财富的真因是财布施,要懂得多布施,我们的福田就会愈来愈宽,所以是财布施。..
引导孩子常保对人和善的态度蔡礼旭老师除了弱势团体要尊重,坏人要不要爱?要,我们之前也有提到在去年发生一个案件很严重,就是马加爵事件。他因为同学笑他,长期讥毁他、..
顺境逆境都是我们的老师蔡礼旭老师善人、恶人是老师,我们所处的境界也是老师。境界不外乎两种,一种是顺境,一种是逆境。一个人的道德学问是不是躲在山上成就的?绝对不是..
扬人恶即是恶疾之甚祸且作蔡礼旭老师扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。你对恶人不恭敬,可能会被他反咬一口,那样就得不偿失,所以言语要宽容。当别人犯错的时候,你不要去..
力行孝悌仁义唤醒心中的本善蔡礼旭老师整个文化的精神,“尧舜之道,孝悌而已矣;孔孟之道,仁义而已矣”。因为夫子他的整个智慧也都是承传尧舜的智慧,祖述尧舜,是从这些..
孙元觉善巧方便规劝父母蔡礼旭老师古时候有个读书人叫孙元觉,他们那里有个不好的风气,如果父母年老生病了,就把他们背到山上遗弃。孙元觉劝他的父亲不要丢弃爷爷,但父亲..
又曰。瑕不掩瑜。瑜不掩瑕。忠也。这个句子是从《孔子家语》有一篇「问玉篇」里面提到了这句话。『瑕』是玉上面的斑点,等于是玉上面的一个缺憾。『瑕不掩瑜』,「瑜」就是..
蔡礼旭老师讲:当我们发脾气的时候……
从事教育的人要只问耕耘,不问收获蔡礼旭老师我们每次跟孔老夫子行三鞠躬礼,我们也时时缅怀夫子的仁慈,缅怀夫子立身的精神,这样的仪式才有意义。我们把对夫子的恭敬,要..
道人善即是善人知之愈思勉蔡礼旭老师“道人善,即是善,人知之,愈思勉。”“道人善,即是善”。当大家听到很多善人的行持,善人的风范,每个人心中都会生起这种效法之心,..
扬善于公堂规过于私室蔡礼旭老师规劝还要看时机。所谓“扬善于公堂,规过于私室”,你称扬人可以在大庭广众之下,但规劝人要在私下,要给他留面子,不然他会恼羞成怒。有位..
人不闲勿事搅人不安勿话扰蔡礼旭老师“人不閑,勿事搅,人不安,勿话扰。”所以我们这种仁慈之心是处处都在体现,绝对不是挂在口上说:我对人很好,我很有仁慈之心。但是可..
引导小朋友如何劝导同学蔡礼旭老师在劝导的时候,要反观自己的存心。小朋友很喜欢告状,说某某同学怎么样,我们听了不要急于处理,要先问这位同学:“你告同学的状,你的存..
劝诫朋友是为人朋友的本分蔡礼旭老师善相劝,德皆建;过不规,道两亏。言语是要规劝别人,让人能够改正过失,所以“善相劝,德皆建”,彼此的道德学问都能得到长养。我们不..
勿以善小而不为,勿以恶小而为之蔡礼旭老师我们劝别人“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。很多错误的事,我们为人老师、为人父母的都说没关系:迟到,没关系;丢个垃圾,..