上常下福法师金刚经系列开示为什么要讲这个金刚经?就是因为有很多的佛陀的弟子,都因为执著于名词,二谛法中俗义谛要舍啊,胜义谛要求啊,要求真舍妄,所以是有求可得,有..

依教奉行经教蔡礼旭老师有个母亲,她了解到教育是上行下效,所以她也非常努力去力行《弟子规》,希望也影响孩子去做到这些规范,这些好的行为。结果做了一段时间,她觉得女..

慕贤当慕其心蔡礼旭老师我们每次上课前,都对着我们至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼,一来表达我们对夫子的感激之情,更重要的能够不忘夫子的教诲,进而能够弘扬夫子的教诲。我..

上常下福法师金刚经系列开示闻般若之法本身就是大丈夫之事。金刚经里面说一句话,为大乘者说。金刚经本身就是跟智慧相应的,没有大丈夫之智,没有勇猛之心,对般若不感兴趣..

救人危急的智慧蔡礼旭老师“救人危急”。当我们在路上看到有人受伤很严重,赶快拨110、119,赶快叫救护车来,这一定要做,因为可能慢了一秒都有危险。我们在大方广网站上有..

正确引导孩子面对考试成绩蔡礼旭老师刚刚讲到的,你时时都是教育孩子的机会点。我们当老师的人发考卷,当老师改完考卷走进教室,整个班级的气氛是什么状态?很可能我们教学..

上常下福法师金刚经系列开示昨天讲到理事,从事入,讲到报冤行。从事上面来讲有四行:报冤行,随缘行,无所求行,称法行。这是达摩大师四行。第一个是报冤行。我们在六道轮..

善有半有满蔡礼旭老师善也是有半有满,这个半、满我们之前课程也有提过,一个女士捐了两文钱,结果住持亲自帮她忏悔。后来她入宫富贵,拿了几千两来,结果住持只派了他的徒..

上常下福法师金刚经系列开示平等心是一相三昧、一行三昧、四加行的体,识是什么?我看到的与所看到的在习气中自然而然的混为一谈那什么叫胜义谛、俗义谛,什么叫真谛跟俗谛..

成人之美的智慧蔡礼旭老师“成人之美”。因为要把一件事情做好,在现在这个时代确实不容易。诸位朋友看我在大陆也走了不少地方,那是在做了九个月以后的事,九个月以前是什..

谦卑蔡礼旭老师刚刚跟诸位朋友讲到发考卷的这些情境,包含隔壁的同学考得比你高,你应该用什么心态去面对;考得比我们低,你应该怎么面对。人家考得比我们低,他也很难受,..

教会孩子勤俭蔡礼旭老师勤俭,吃饭的时候能不能教勤俭?他连吃饭的时候都不帮忙排排桌椅,赶快出去叫爷爷奶奶吃饭了,都不勤劳。只有做一个动作,坐下来吃完、离开,都没有..

肯改过,就会有好的前途蔡礼旭老师:肯改过,就会有好的前途春秋时代有一位贤相叫晏婴,晏婴有很多的榜样,孔夫子对他也非常尊重,也很称赞他。晏婴的一件大衣穿了三十年都..

教儿教女先教自己蔡礼旭老师有个校长就问,我们学校很脏乱,学生很爱丢垃圾,怎么办?诸位朋友们,怎么办?校长自己捡!校长的内心里面就只有看到学生的过失,但却提不起的..

兴建大利的智慧蔡礼旭老师“兴建大利”。以上六点主要都是对人,兴建大利是对事。有哪些方面是需要我们去行善、去付出的?古时候乐善好施的员外常常都是造桥铺路,铺一条路..

上常下福法师金刚经系列开示般若之体第一义谛二谛八不金刚般若波罗蜜经,大般若经600卷其中一品是金刚经,般若经是释迦牟尼佛第二会直说,第一回释迦牟尼佛,然后讲般若,..

击败他人千次,不如击败自己一次“过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。”改过确实对一个人的人生相当地重要,所谓“人非圣贤,孰能无过”。在这整个几千年的历史中,要找一个..

行善要爱敬存心蔡礼旭老师第一,“爱敬存心”。改过要从心改,行善也要从心行,心就是行,因为有这个心才会做出这样的行为。一个人能时常保持爱人、敬人的态度,他所感得的..

教育的核心是长善救失蔡礼旭老师我们父母、老师,假如能够真正体会到教育的核心,“长善救失”,这都是从心地下手。当这些心地、这些正确的心态,孩子都有了,你还在执着学..

上常下福法师金刚经系列开示现在本来是结夏的时候,本来就是学习的时候,东参夏学,夏天是学习,学什么呢?其实就学六度波罗蜜,学忍辱。结夏的时候大家都好好学习,这个时..

不让古人是谓有志蔡礼旭老师我们都知道如何去判断善,也知道哪一些是可以行善的,我们就要记住“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”。而且在行善的过程一定要记住,“当仁不..

为客人夹菜也要替人着想蔡礼旭老师假如有客人来,我们在接待客人吃饭的时候,真不真诚?能不能时时替人着想?看他一开始很客气,先帮他夹些菜。但是大家要知道这个礼,度很..

行善要敬重尊长蔡礼旭老师第二,“敬重尊长”。尊敬长辈,也要尊敬贤能之人。古代的礼仪,体现了对有道德学问的人的特别尊敬。这样是否不平等?我们要理解,西方人所说的平..

夫妻间切莫意气用事“有心非,名为恶”。很多人明明知道这是很大的错误,但是因为控制不了自己的脾气,还是去做了。比方说知道跟人家起沖突是错误的,但是脾气一上来怎么样..

任何时候都是长善救失的机会点蔡礼旭老师我们来看看这些重要的心地,什么时候教?是不是他大学毕业再来学?不可能。学如逆水行舟,他这些心态没有起来,他一定长不好的心态..

劝人为善的智慧蔡礼旭老师“劝人为善”。怎么劝?我在大学时候曾经听到一句话觉得很有道理,这个话是说到“在成人的世界里面,人们不会听你说什么,人们会看你做什么”。因..

有德有才是上品蔡礼旭老师“有德有才”,这是我们栽培孩子、栽培学生最好的状态,有德有才是上品,最好的能够造福社会的人才,有德有才是上品。“有德无才”,他很老实,他..

子贡赎人蔡礼旭老师孔夫子非常有智慧,他能洞彻一切事情所能产生的影响。有一次,子贡到其他的国家去做生意。鲁国有一则法律,只要在其他的国土上看到鲁国人被卖去当奴婢、..

南无阿弥陀佛

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