孩子业障重怎么办

谈五毒心与业障药师山紫虚居士壹、前言佛教中所说的五毒心是指贪、嗔、痴、慢、疑五种心，这五种心会使我们造作恶业，就像毒药会妨碍我们修行，故称为五毒。清除五毒心是修..

比如你的命运要生绝症，生命要终结，那你忽然在这个时候，你发出了殷重的忏悔之心，原来得病可能就是杀生吃肉太多了，烦恼太重了，你忽然就生了一念的慈悲心，我再也不吃肉..

教育孩子要顺乎自然蔡礼旭老师主讲我们选择从事教育这条路，其实就已经了解到孩子缺乏伦理道德教育已经不是一天、两天，不是在学校缺乏，甚至于是在家庭，他成长过程当中就..

导正孩子骄傲、不负责任等坏习惯《礼记》是中国十三经当中一本重要的经典。经典开头里面有一篇文章叫《学记》。《礼记·学记》，(诸位朋友有听过《礼记·学记》的举手，不..

学会反省自己唤醒孩子的良知蔡礼旭老师我们在五月底到马来西亚去，其中有位长者，他的孩子行为也是比较偏颇。但这个时候他并没有情绪很大，他反而是反思一定是他做得有所不..

正确引导孩子面对考试成绩蔡礼旭老师刚刚讲到的，你时时都是教育孩子的机会点。我们当老师的人发考卷，当老师改完考卷走进教室，整个班级的气氛是什么状态？很可能我们教学..

教会孩子勤俭蔡礼旭老师勤俭，吃饭的时候能不能教勤俭？他连吃饭的时候都不帮忙排排桌椅，赶快出去叫爷爷奶奶吃饭了，都不勤劳。只有做一个动作，坐下来吃完、离开，都没有..

提升孩子的道德学问要从哪里下手？蔡礼旭老师提升一个孩子的道德学问，从哪里下手？从他的存心下手，直截了当。你不要看孩子毕恭毕敬跟你鞠躬，可能你走了之后，他就变了一..

留德行给孩子家族能兴盛蔡礼旭老师其实我们的人生，这几十年来，也可以冷静的来思考一下。一个人家庭、事业能够经营得很好、很圆满，他是因为具备了哪些条件？具备了哪些德..

父母给孩子的承诺要有原则蔡礼旭老师“勿轻诺”一来是因为溺爱，二来是没有原则。父母给予的承诺都凭着好恶，想给就给。可能答应了以后，情绪又变了，又不给他。小孩对你就..

佛教故事：了不起的鲨鱼妈妈，为了孩子如此顽强地挣扎

对孩子不能溺爱而重利轻义蔡礼旭老师你看我们大人在哪个时候特别容易答应小孩？考试考得好。这个答案很好，很真实。当考试考得好的时候都可以要东西。所以孩子读书的目的在..

教育孩子的原则夫妻要一致蔡礼旭老师有一个小孩他看这些饭菜他就不高兴，发脾气不吃。那一般的母亲会怎么样？过来三劝四劝，还有可能说，你把它吃了，礼拜六我带你去吃麦当..

抛弃妻子娶了小叁回家，现在发现孩子不是自己的，因果轮回饶过谁

父母要扎好孩子人格、德行的根基蔡礼旭老师我记得上一次回高雄，我坐出租车，一上车，这位年轻的出租车司机，也是年轻的爸爸，他孩子应该也在小学左右。他就跟我讲，他说孩..

从小要注意引导防止孩子傲慢蔡礼旭老师有个母亲带着小女孩上街买东西，遇到了一个朋友，这个朋友就跟小女孩说：“你怎么还没去上学读书？”小女孩很小，不懂得读书是什么，..

孩子为什么会撒谎？蔡礼旭老师所以孩子撒谎有几种可能我们要擅于观察。当孩子初犯，我们要慎于开始，要很谨慎。所以孩子很可能因为要贪图利益，撒谎，贪图利益。有一个孩子..

引导孩子常保对人和善的态度蔡礼旭老师除了弱势团体要尊重，坏人要不要爱？要，我们之前也有提到在去年发生一个案件很严重，就是马加爵事件。他因为同学笑他，长期讥毁他、..

如何教导孩子孝顺、爱护父母？蔡礼旭老师那如何教导孩子孝顺、爱护父母？怎么教？从“入则孝”教，还有从亲师配合合作来教，这很重要。因为我们中心也跟很多的孩子接触，每..

忏悔业障非常地复杂，复杂到什么程度？我们开阔一些讲。还有共业。我自己造的业我自己受，心里很平静。不是我造的业啊，他们造的业，我也跟着受！好象是冤枉，一点不冤枉，..

父母要调度孩子的虚荣心、奢侈心我们有没有把孩子虚荣的心、奢侈的心给调度起来？所以真正有智慧的父母、长辈，纵使再有钱，绝对不让孩子知道。表现出来很刻苦、很辛劳，孩..

教育孩子要高瞻远瞩，要以德为本蔡礼旭老师“唯德学，唯才艺；不如人，当自砺”。中国有句成语：“德才兼备”。这句成语告诉我们，德与才孰为重？德在前，才在后，所以德比..

在上世纪90年代，清华大学哲学系有个女学霸，因为“在哲学中没有找到需要的答案”，所以，在1995年大学毕业后，选择了佛教，在秦岭脚下的一座庙宇内修行，取法号“智宏”。..

学得多孩子抱怨多听说现在有的父母带孩子学习，每天都在学英文、学计算机、学跳舞、学下棋，每天排得满满的，孩子喘不过气来。所以我们教书发现有一个现象：学生怕放假。为..

除诸业障善根增长--慧光法师--在佛法里面，讲要「消业障」，不是神通能消业障，神通比不过业力，所以看起来好像神通力量很大，或许能改变一些什么事，但是果报不是因为现在..

“惜钱莫教子”，父母再没钱，也要舍得给孩子3样东西

父母不好当？记住这3句俗语，孩子早晚成大器