导师提问:究竟什么代表着我?仅仅是这个身体吗?仅仅是眼前这个会说会动、会哭会笑的五蕴身吗?古往今来,人们不停地追问着:我是谁?我从哪里来?我到哪里去?导师为什么..

导师说,观念指导行为,决定我们的各种选择。这些行为的结果,也影响并改变着我们的观念。修学之前,我从没有认真思考过观念与行为的关系,也没觉得自己的观念有什么错误。..

古语说“四十而不惑”,我如今五十多岁了,自认为对生命有了深刻的理解。但学习《生命的回归》使我认识到,我之前的认识是多么肤浅和短视。我得到的正见是:人生包括生活、..

一位官员来信说道:师父好,当前疫情不知道什么时候会好?对当前经济社会影响不知道有多深?从年初二开始,都没休息过!很焦虑!一般人都缺乏智慧!不知道该怎么办!除武汉..

因为不了解自己的价值,就不会太珍惜身体。每个人既是独立的个体,同样也是独一无二的自己,没有人会为自己负责。如果不能自爱,就只有不断地沉沦,直到无法挽回,浑浑噩噩..

夏氏子见梁间双燕,戏弹之。其雄死。雌者悲鸣逾时,自投于河亦死。时人作《烈燕歌》。(《虞初新志》)

我们来看看今生的生命是怎么形成的,它有一定的过程。先看第一个,识。这个识是一个明了最微细的心识。识为初入胎识。即由过去惑业动力,使感异熟报体之赖耶识,遇缘托胎,..

关于人类起源问题,佛教有过详细解答,比如一些佛经记载,地球最早人类来自色界第六天光音天,他们飞空而来。佛教认为,众生分为四种形态,胎生,化生,湿生,卵生,人类属..

通过学习《生命的回归》我知道了,生命不只是从生到死所经历的过程,重要的是,这一过程当中我们是如何生存的。导师看似讲了三个题目,但实际上这是告诉我如何循序渐进、找..

多年前的一个午后,明媚的阳光洒落在凸窗上。泪光中,仿佛看见他坐在那里,中学时的模样,自由自在地笑着。那段时间,同学群里热闹非凡:要筹办一次盛大的聚会,人员包括那..

黄思婷《疼你若生命》,经典好听,真是无可挑剔

人在做天在看,冥冥中自有因果在安排。无论是家人还是朋友,生命里出现的每个人,都不会无缘无故遇见的,皆为宿世的因缘果报。因为缘起,所以相见。无论遇见何人,经历何事..

生活是生命的表现形式,学佛是真正意义上的生命工程。首先要明白人生是什么,人生基本可以分成生活、生命和生死三个部分,只有生命才是人生最本质的东西。以往的教育,告诉..

生活的忙乱与无常,尘世的喧嚣与变幻,步履匆匆的人生路上,我们可曾认真想过:活着是为什么?人生的真相到底是什么?我们把生命迷失在哪里?又应带生命回归何方?我曾经也..

一分钟佛教常识(39)——植物也有生命,为什么就可以吃呢?

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本周学习了《生命的回归》,导师从阐述人生的三构成开始,引导人们认识生命才是最本质的东西,如果要改造生命,就必须实现三回归:即认识的回归、自然的回归和自我的回归,..

2020年8月,我进入了三级修学。转眼修学快半年了,开学时的情景记忆犹新。回首这段时光,却是我人生中内心最充实、最安定的日子。当佛法照进心里的时候,我的观念和心态也..

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一年的修学,把我对人生的认识彻底颠覆了,那是我曾一直努力、辛勤付出和用心经营的人生。同时,修学过程也是一个不断放下和获得的过程。随着智慧的增长,我慢慢放下了很多..

广东南山寺2009年1月8日至15日念佛七法会开示录(1月10日上午)如何完善生命的定位感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!昨天我们所讲..

广东南山寺2009年1月8日至15日念佛七法会开示录(1月10日下午)天地与生命的定律感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!今天早上,我们讲..

广西灵阳寺2009年农历二月念佛七法会(二月初七上午)圆满生命(一)感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!今天给大家讲圆满生命。圆满生..

广西灵阳寺2009年农历二月念佛七法会(二月初八上午)成就生命第一法感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!今天本次法会将圆满结束,本..

——和影片《天梦》主演宋庭隽先生一起探讨生命的价值文│弘云图│赵德明这个周末是苏州几天来最寒冷的一天,但并没有阻挡大家参与艺术沙龙的热情。3月23日晚,拈花堂的读..

广西灵阳寺2009年农历二月念佛七法会(二月初六上午)发挥生命(一)感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!三天以来曾经讲过认识生命、理..

广西灵阳寺2009年农历二月念佛七法会(二月初五上午)完善生命(一)感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲,阿弥陀佛!大家好!今天给大家讲完善生命。要想完..

灵阳寺2009年农历三月念佛七法会(三月初七上午)改良生命从心开始感恩常住三宝慈悲,感恩诸位法师慈悲,感恩诸位同修慈悲。阿弥陀佛!大家好!佛教育我们改良人的行为,规范..

南无阿弥陀佛

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