从量变到质变的学法过程

对于某一种法的内容，由于学习的时间短，接触的内容量少，就不能达到质的飞跃。所学的法义在最初时，不容易想起来，不容易融会贯通，因为最初的学习是以意识为主，没有得到要领的时候，意识基本上是复述背诵式的，没有达到意根那里。而复述背诵的内容容易忘，毕竟没有证得还不是自己的。只有意根理解了以后，才不容易忘记，随时随地就能想起来，张口就能说出来。所以真正理解和证得的东西，用不着记忆背诵，用到的时候，理马上就通，就能讲得出来。背诵复述的东西，再现出来，需要一段时间，不能马上呈现出来，需要回忆回忆，回忆的也不一定周全。